Sborník nechává čtenáře nahlédnout do jednoho z dynamicky se rozvíjejících segmentů moderní pedagogiky – do světa digitálního vzdělávání v hudební výchově. Ještě před několika lety by taková publikace mohla být vnímána jako vize pro úzký okruh nadšenců a technologických inovátorů. Dnes je to však téma, které se stává pro budoucnost hudební pedagogiky klíčovým. Představené texty mapují současný stav, identifikují příležitosti i výzvy a nabízejí inspirace těm, kdo se na cestu digitálního vzdělávání v hudební výchově vydali či o ní uvažují.