logo
obálka

Teorie vzdělávání dospělých

prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA
Vydavatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta
Formát
FB
Jazyk
Rok vydání
2018
ISBN
978-80-7603-115-9

Publikace se zabývá vývojem a konceptualizací andragogického myšlení, s důrazem na analýzu teorií 19. a 20. století. Přináší poznatky o zásadních konceptech a paradigmatech vzdělávání dospělých. Podrobněji se věnuje Knowlesově humanisticko-liberální teorii vzdělávání dospělých, zkušenostnímu učení a cyklu učení Davida Kolba, Kirkpatrickově modelu hodnocení a Jarvisově teorii vzdělávání dospělých.