Metodika zavádění principů finanční gramotnosti v kontextu udržitelného rozvoje do ŠVP

Tento materiál vznikl jako součást přímé podpory stávajících opatření hlavního města Prahy v oblastech odpadového hospodářství a uvědomělé spotřeby. V rámci projektu „Implementace Krajského akčního plánu 2 – Inovace ve vzdělávání“, konkrétně u podaktivit zabývající se rozvojem kompetencí v oblasti udržitelného rozvoje vedoucí ke snížení plýtvání zdroji vznikly ucelené vzdělávací programy zabezpečující snadno využitelné metodiky pro pedagogické pracovníky základních škol a aktivizující výuková média pro žáky těchto škol. Materiály mají napomoci ke změnu behaviorálních vzorců žáků v oblasti uvědomělé spotřeby, jež přímo povede ke snížení množství produkovaných odpadů. V případech, kdy se jejich produkci nelze vyhnout, podpořit u žáků jejich kompetenci v oblasti využití odpadů jako zdroje, pochopení rozdílu pojmů recyklace vs. upcyklace a správného nakládání s odpady. Cílem předkládané metodiky, je navrhnout nejvhodnější cesty k využití interaktivních učebnic vytvořených v rámci projektu.