Publikace se zabývá problematikou ICT ve vzdělávání a učení. Provádí nás historií využívání ICT ve vzdělávání. Přehledně předkládá poslední trendy využívání ICT ve vzdělávání a učení. Zabývá se digitalizací ve školství a řízením ICT projektů včetně jejich metodologie. Dále na jednotlivých případech ukazuje konkrétní aplikace využívání ICT v různých oblastech výuky. Zaměřuje se také na ICT bezpečnost a GDPR principům v oblasti školství.