Rozvoj algoritmického myšlení prostřednictvím herních projektů v prostředí Scratch

Publikace obsahuje deset lekcí, jejichž cílem je tvorba herních projektů ve vývojovém prostředí Scratch. Lekce na sebe logicky navazují a postupně zvyšují složitost úloh. Tři z nich navíc kromě hlavního projektu obsahují i propedeutické aktivity, které hravou formou představují složitější algoritmické koncepty. V každé lekci čtenář nalezne informace o zamýšleném cíli, rozbor možného postupu a ukázku jednoho z řešení. S orientací při tvorbě projektu pomáhají obrázky s návody, barevné rozlišení bloků a názorné videoukázky. Publikaci lze použít jako metodickou příručku pro výuku programování, soubor lekcí byl ověřen ve výuce.